Крупнейшие трубные компании России решили самую острую проблему отечественной промышленности – нехватку квалифицированных кадров. Стартовавшие в начале 2000-х годов, образовательные программы трубников, призванные воспитать новое поколение металлургов, сегодня приносят свои щедрые плоды.
Взять под контроль
Трудно представить, что современные производства крупнейших российских трубников, которые сегодня возглавляют список передовых предприятий отечественной экономики благодаря реализации инновационных проектов, а также совершенствованию и автоматизации производственных процессов, еще 15 лет назад страдали, как вся металлургия, от нехватки кадров. Именно в начале 2000-х годов в трубной отрасли начался процесс комплексной модернизации мощностей, который сопровождался внедрением современных технологий, отличающихся резким увеличением сложности реализации и предъявляющих сверхжесткие требования к технологической дисциплине. «По мере увеличения сложности производственных процессов компании нуждались в качественно новом уровне подготовки и дисциплины рабочего персонала, — отмечает Игорь Малышев, директор Фонда развития трубной промышленности. – Кроме того, возникли новые виды специализаций, и поэтому выросла потребность в высококвалифицированных работниках, обладающих разносторонними навыками и высокими способностями к обучению и адаптации».
При этом средний возраст персонала в некоторых отраслях металлургии в те годы превышал 40 лет, значительной была доля сотрудников пенсионного и предпенсионного возрастов, а текучесть кадров зашкаливала. Все эти факторы приводили к сложностям с внедрением новых разработок и технологий, современного оборудования, к различным техническим проблемам, например, к срыву сроков поставок и выполнения работ. Истоки кадровой проблемы в металлургии принято искать еще в 1990-х годах, когда множество молодых специалистов оказались без работы из-за закрытия промышленных предприятий и были вынуждены менять квалификацию, например, «уходить» в финансовую и торговую сферы. Большинство из них после окончания кризиса не вернулись к первой профессии, что нарушило естественный цикл воспроизводства трудовых кадров, при котором старшее поколение профессионалов передает свои знания младшему. Те отрасли российской промышленности, что определяют научно-технический прогресс, — и металлургия в их числе — в этот период потеряли свыше 70% производственного персонала.
Кроме того, в обществе после распада СССР изменилось отношение к профессии рабочего: на фоне падения уровня производства ее престиж значительно упал. Да и сегодня выпускники школ выбирают «модные» юридические, экономические и гуманитарные ВУЗы, а во многих промышленных колледжах и университетах, особенно, в регионах недобор даже на бюджетные места. Эта причина повлекла за собой еще одну — сокращение количества специализированных высших и средних учебных заведений в России, готовящих кадры для металлургии. Ослабла и профессиональная школа в целом: разрушились прежние связи между профессиональным образованием и профессиональным трудом (этот разрыв увеличился, согласно статистике, 30 лет назад, и сегодня преподавательский состав зачастую дает устаревшие знания, не делая акцент на реальные данные). Сегодня кадровый вопрос для металлургов стоит менее остро, однако молодых профессионалов отрасли все равно не хватает: средний возраст персонала в отрасли превышает 41 год, доля работающих пенсионеров составляет 15% (данные ООО «Корпорация производителей черных металлов» за 2016 г.). Крупнейшие трубные компании, тем не менее, еще в начале 2000-х гг. решили взять ситуацию под контроль, найдя решение задачи по подготовке молодых профессионалов в организации комплексного взаимодействия между промышленными предприятиями, ВУЗами и государством. «Одни компании приняли шефство над учебными заведениями, другие создали собственные центры подготовки и повышения квалификации своих сотрудников, — комментирует Игорь Малышев. – Сегодня эти проекты приносят заводам неплохие результаты как в решении кадрового вопроса, так и в преодолении трудностей при внедрении инноваций». В итоге, сегодня средний возраст персонала на предприятиях ПАО «Трубная металлургическая компания» и Группы ЧТПЗ составляет 30 лет, а текучесть персонала не превышает 7-8%.
Кадровое чудо белых металлургов
В ряду образовательных проектов трубников особняком стоит собственный проект Группы ЧТПЗ «Будущее белой металлургии», который компания реализует с 2011 года на основе государственно-частного партнерства с правительством Свердловской области и Первоуральским металлургическим колледжем. Цель проекта – подготовить квалифицированные рабочие кадры для современной металлургической отрасли.
«Создав прорывные для металлургической отрасли производства: цех по выпуску труб большого диаметра «Высота 239», электросталеплавильный цех «Железный Озон 32», Финишный центр по производству труб нефтяного сортамента, предприятие «ЭТЕРНО», компания столкнулась с острым дефицитом квалифицированных кадров, готовых к работе на новейшем оборудовании, — комментирует Светлана Кузьминых, директор по персоналу Группы ЧТПЗ. — Собственный образовательный центр решил эту проблему: за время его существования обучение прошли более 500 студентов, из них около половины влились в трудовой коллектив белых металлургов ЧТПЗ».
Государственно-частное партнерство позволило построить в Первоуральске уникальный для России Образовательный центр. Новый двухэтажный учебный корпус, площадь которого составляет 7500 кв.м., оборудован лабораториями, симуляторами трубопрокатных станов и другими обучающими технологиями ведущих компаний мира. В частности, лабораторная часть центра оснащена пятью комплексами учебных тренажеров немецкой компании Festo и итальянской Prosoft. Стоимость каждого комплекса – от 5 до 30 млн рублей. Каждая из лабораторий позволяет за короткое время овладеть навыками работы с электротехническим оборудованием, гидравликой или механикой. Экспериментальный комплекс оснащен современным трубным и металлургическим оборудованием, которое используется на будущих рабочих местах студентов. В Образовательном центре обучают специалистов по монтажу и технической эксплуатации оборудования, технологов обработки металлов давлением, контролеров качества трубной продукции и других специалистов. Обучение по этим специальностям позволяет выпускникам трудоустраиваться на производстве по более чем 30 различным профессиям. Стать студентом программы «Будущее Белой металлургии» могут выпускники 9-го и 11-го классов. В этом году на бюджетной основе уже зачислены 225 будущих белых металлургов.
Учебная программа рассчитана на три года и десять месяцев и основана на востребованной в России дуальной модели образования: 40% учебного времени занимает теория, 60% — отведено практическим занятиям. В ходе обучения студенты не только проходят практику на современных предприятиях Группы ЧТПЗ, но и знакомятся с производством крупнейших компаний ТЭК, основных потребителей продукции ЧТПЗ, таких, как «Газпром», «Транснефть», «Роснефть» и др. «Компания создала все условия, чтобы период адаптации студентов проходил уже во время обучения, — комментирует Светлана Кузьминых. — У нас действует система наставничества. Тренинговую программу подготовки прошли более 300 наставников разных уровней: от начальника участка до рабочего, разработано новое методическое обеспечение практик, вобравшее в себя успешный опыт немецких компаний, реализующих дуальную модель обучения. С третьего курса студенты, трудоустроенные в цеха на практику, становятся штатными сотрудниками предприятия и полноценно вливаются в работу».
Эффективность дуальной системы образования молодые белые металлурги доказывают, принимая участие в международных чемпионатах рабочих профессий WorldSkills: сегодня в копилке Группы ЧТПЗ 54 медали. Инвестиции компании в проект «Будущее Белой металлургии» составили около 700 млн рублей. Студенты обучаются бесплатно. Компания предоставляет участникам программы общежитие, компенсирует затраты на питание, выплачивает отличникам повышенную стипендию. Затраты на обучение одного студента в течение трех лет составляют более 1 млн рублей.
Образовательная программа предполагает не только получение профессиональных знаний и навыков, но и рассчитана на всестороннее развитие будущих металлургов. Учащиеся погружены в корпоративную культуру компании «Белая металлургия», изучают английский язык, историю, литературу и другие гуманитарные дисциплины, а также участвуют в культурных и спортивных мероприятиях компании. Кроме того, в Образовательном центре проходят встречи с деятелями культуры и искусства.
Выпускник программы получает государственный диплом о среднем профессиональном образовании, а также удостоверения государственного образца об освоении трех-четырех смежных профессий. Кроме того, компания предлагает выпускникам бесплатно получить высшее образование на базовой кафедре Уральского федерального университета имени Бориса Ельцина без отрыва от работы. Группа ЧТПЗ обеспечивает выпускников уникальной возможностью проходить службу без отрыва от образовательного процесса – в подшефной воинской части в поселке Горный щит недалеко от Екатеринбурга. «Помимо получения военных специальностей и навыков обращения с боевым оружием, ребята готовятся к поступлению в высшие учебные заведения, – комментирует Светлана Кузьминых. — Преподаватели Первоуральского металлургического колледжа и наставники образовательной программы «Будущее Белой металлургии» не только навещают солдат, но и организуют для них занятия на территории части».
После окончания обучения лучшим студентам программы гарантировано трудоустройство в передовых цехах Челябинского трубопрокатного и Первоуральского новотрубного заводов. Помочь в продвижении по карьерной лестнице выпускнику помогает «Карьерная карта Белого металлурга». За 15 лет молодой специалист может стать начальником цеха, начав со студента и придя на предприятие квалифицированным рабочим. Но есть и уникальные случаи стремительного карьерного роста, которому помогли как природные таланты выпускника, так и корпоративная система: Александр Литвиненко, выпускник 2014 года, с успехом прошел обучение в Первоуральске, службу в воинской части Горный Щит, и сегодня занимает должность начальника службы автоматизации цеха «Железный Озон 32». Такие истории успеха естественным образом повышают престиж профессии металлурга. Вместе с тем на базе Первоуральского металлургического колледжа и сотрудники предприятий Группы ЧТПЗ могут пройти курсы повышения квалификации. В итоге, глубокий взгляд на кадровый вопрос, а также продуманная программа обучения и система мотивации принесли Группе ЧТПЗ отличные результаты: текучесть персонала на заводах компании составляет всего 8%. Средний возраст сотрудников — 31 год против 40 в среднем по отрасли.
Кузницы кадров
Трубные компании не останавливаются на достигнутых успехах – до 100%-ного решения кадрового вопроса еще далеко: спрос на трубную продукцию растет на фоне потребностей ТЭК в оборудовании для добычи и транспортировки углеводородов, а, следовательно, востребованность специалистов в отрасли также не снижается. В результате, трубники разворачивают новые образовательные проекты, призванные увеличить количество квалифицированного персонала и усилить профессиональные навыки сотрудников всех уровней – от рабочего до топ-менеджера.
Так, например, Группа ЧТПЗ планирует повторить успех системы дуального обучения в Челябинске: в 2017 году компания, министерство образования и науки Челябинской области и Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева заключили трехстороннее соглашение о государственно-частном партнерстве в сфере подготовки кадров сроком на пять лет. По оценкам специалистов Группы ЧТПЗ, потребность ключевых цехов Челябинского трубопрокатного завода в новых высококвалифицированных кадрах составляет 500 человек, более 200 из которых планируется подготовить совместно с техникумом им. Яковлева.
Государственное профессиональное техническое обучение поддерживает и ТМК. Компания реализует программу непрерывного профессионального образования в формате дуального обучения на всех предприятиях трубного дивизиона, в том числе в рамках программ государственно-частного партнерства: Волжском трубном заводе, Таганрогском металлургическом заводе, Синарском трубном заводе, Северском трубном заводе. Сетевая организация профессионального обучения, профориентационная работа, допрофессиональная подготовка школьников на базе Центра профессионального образования СТЗ, — все эти программы способствуют усилению социального партнерства между сферой производства и сферой образования, приведению содержания качества подготовки персонала в соответствии с требованиями работодателя, уверены в ТМК.
Наиболее яркая иллюстрация такого взаимодействия – Центр профессионального образования -проект Северского трубного завода, реализуемый на основании соглашения с правительством Свердловской области. Здесь готовят рабочих и специалистов для СТЗ по 139 учебным программам. Ежегодно обучение проходят около 4 тыс. заводчан. Центр оснащен современным учебным оборудованием, специализированными лабораториями (гидропневмоавтоматики, электротехники, обработки металлов давлением и мехатроники) с учебными стендами и тренажерами для профессиональной подготовки, позволяющие проводить практическое обучение одновременно для 52 человек. Кроме того, в составе учебной базы — четыре производственных участка со станочным, сварочным и другими видами технологического оборудования.
Центр профессионального образования СТЗ обеспечивает более 70% потребности предприятия в квалифицированном персонале востребованных профессий с учетом специфики и ключевых задач предприятия и занимается подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации рабочих кадров, проводит специализированные курсы и актуальные семинары, занимается организацией стажировок, преддипломной и производственной практик.
В аналогичном формате подготовки высококвалифицированного персонала, на Синарском трубном заводе реализуется проект использования виртуальных тренажеров основного технологического оборудования в рамках программ обучения рабочих кадров. Таким образом, формирование единых подходов к развитию внутренних образовательных процессов предприятий Группы ТМК позволяет снижать и удерживать уровень текучести персонала не более 7%, отмечают в компании.
Вместе с тем Центр профессионального образования СТЗ, также как и Учебный полигон СинТЗ стали одними из базовых площадок Корпоративного Университета ТМК. «Корпоративный университет ТМК — проект, призванный сформировать новые подходы к управлению компетентностью персонала, объединить опыт и усилия всех предприятий Группы ТМК, — отмечает Елена Позолотина, директор дирекции проектов развития персонала, руководитель проекта Корпоративный Университет ТМК. — Цикл процессов управления компетентностью нацелен на постоянное обучение и развитие сотрудника с целью устранения разрыва между квалификацией и требованиями к ней. Кроме того, одна из приоритетных задач Корпоративного Университета — формирование управленческого потенциала компании, создание эффективных механизмов опережающей подготовки менеджеров по ключевым профессиональным и управленческим компетенциям».
Между тем вызовы современной действительности, необходимость адаптации компании к постоянно изменяющимся условиям внешней среды формируют также необходимость выстраивания целевой профориентационной политики на всех предприятиях, отмечают в ТМК. Так, работа с персоналом в компании начинается задолго до прихода сотрудников на предприятие. В частности, на предприятиях компании ведется системная профориентационная работа со школами и учебными учреждениями среднего профессионального и высшего образования с целью привлечения лучших кадров. В рамках этой работы проводятся различные мероприятия направленные как на популяризацию и повышение престижа рабочих и инженерных специальностей, так и на помощь учащимся в их профессиональном самоопределении. Для ТМК же данные мероприятия позволяют выявить талантливых и перспективных учеников, с которыми в дальнейшем ведется работа по обучению и трудоустройству на предприятия. В 2016-2017 годах ТМК совместно с проектом «Навигатум: калейдоскоп профессий» выпустили серию профориентационных мультфильмов по профессиям металлургической отрасли, которые планируется использовать в рамках профориентационных уроков со школьниками.
Партнерство с ВУЗами
Не осталось без внимания трубников и высшее образование. Входящий в Группу ТМК Российский научно-исследовательский институт трубной промышленности (РосНИТИ) совместно с профильными университетами и научно-исследовательскими центрами активно участвует в подготовке специалистов высшей квалификации для российской трубной отрасли. Кроме того, ТМК реализует программы долгосрочного целевого сотрудничества с рядом ведущих университетов страны, которые готовят специалистов в области металлургии, в том числе расположенных в регионах присутствия предприятий компании. Ключевые ВУЗы в этих программах – Уральский федеральный университет им. первого Президента РФ Б.Н. Ельцина и НИТУ «МИСиС». В рамках соглашения о сотрудничестве с УрФУ ТМК организовала не только обучение сотрудников компании, но и привлечение ведущих специалистов ВУЗа к научно-исследовательским разработкам, стажировки преподавателей на предприятиях ТМК и др.
В 2013 году ТМК учредила именную стипендию имени заслуженного металлурга РФ А. Д. Дейнеко для студентов Национального исследовательского технологического университета «МИСиС» за успехи в учебной деятельности и достижения в научных исследованиях в области металлургии наиболее талантливых студентов. Стипендия присуждается на один учебный год и выплачивается ежемесячно, включая период каникул. Одновременно с присуждением именной стипендии, ТМК предоставляет стипендиатам возможность пройти стажировку на предприятиях компании, соответствующую профилю их учебной или научной деятельности.
Второй проект ТМК, реализуемый также через вклад в эндаумент-фонд университета, — поддержка разработок кафедры «Обработки металлов давлением». Инвестиционный доход от данного вклада ТМК направляется на софинансирование научных проектов кафедры ОМД, выплату научному коллективу кафедры, осуществляющему разработку проектов, призванных повысить качество продукции и эффективности использования оборудования. Пример такого проекта — софинасирование разработки темы: «Интенсификация процесса прошивки заготовки в гильзу на станах винтовой прокатки трубопрокатных агрегатов ТМК с целью повышения качества продукции и эффективности использования оборудования».
Между тем в 2016 году Группа ЧТПЗ запустила Лидерскую программу на базе магистратуры НИТУ «МИСиС». Проект совмещает учебу в магистратуре, работу на предприятии и работу над инновационными проектами. Участниками могут стать 20 выпускников российских ВУЗов с дипломом специалиста или бакалавра в возрасте до 30 лет. Обучение ведется по двум направлениям: «Технология прокатных производств» и «Инновационные технологии и оборудование для производства сплошных и полых изделий». Программа также сочетает теоретическую подготовку и развитие прикладных навыков. Студенты будут работать над реальными задачами Группы ЧТПЗ, а по итогам обучения защитят магистерскую диссертацию, посвященную актуальной тематике современной металлургии.
Активно сотрудничает с НИТУ «МИСиС» и АО «Объединенная металлургическая компания». В 2017 году стартовала их новая совместная программа бакалавриата «Экономика и управление промышленными предприятиями». Двадцати лучшим абитуриентам ОМК полностью компенсирует затраты на оплату обучения в течение четырех лет за счет грантов (оплата по правилам приема в НИТУ «МИСиС» составляет 183 тыс. рублей в год), обеспечит выплату ежемесячной стипендии в размере от 10 до 15 тыс. рублей и гарантирует трудоустройство на предприятия компании. В разработке программы обучения наряду с преподавателями ВУЗа приняли участие специалисты ОМК, а топ-менеджеры компании будут преподавать у студентов группы и передавать им свой передовой управленческий и производственный опыт.
Помимо этого, НИТУ «МИСиС» по заказу ОМК разработал двухлетнюю программу МВА «Управление промышленным предприятием», предназначенную для линейных руководителей компании, способных инициировать улучшения в области эффективной организации производства. У компании также есть программа «ОМК-Кампус» — совместная с НИТУ «МИСиС» и СПбГУ. В ее программы более 60 сотрудников Выксунской производственной площадки окончили магистратуру по направлениям «прокатное производство», «сварочное производство» и «сталеплавильное производство». Более 50% из них являются сотрудниками Инженерно-технического центра и управлений по технологии и качеству дивизионов.
ОМК организует производственную практику для студентов более десяти профессиональных средних и высших образовательных учреждений, направленную на повышение уровня адаптации студентов на рабочих местах и знакомство с производственной культурой. Компания разработала и серию мероприятий для профориентации школьников. Как показывает статистика, это работает — почти 70% участников поступают в профессиональные учебные заведения на технические специальности.
«Специалисты трубной отрасли добились успеха в импортозамещении, разработке высокотехнологичной премиальной продукции, развитии НИОКР, однако сохранить все эти достижения невозможно без нового поколения профессионалов, которые понимали бы их ценность как для металлургии, так и для экономики России в целом, и пытались бы ее впоследствии приумножить», — замечает Игорь Малышев.
Дмитрий Ляховский